Bienvenidos

Bienvenidos a la VI OLAA, que se realizará en Uruguay, del 10 al 16 de octubre del 2014.
"Latinoamérica unida por la Astronomía"

Fotografía: "Molino en el campo", Nicolás R. Celaya,
primer premio del concurso "El Cielo Nocturno del Uruguay",
realizado en el marco del Año Internacional de la Astronomía 2009.
La Olimpiada Latinoamericana de Astronomía y Astronáutica - OLAA - es un evento académico y científico alrededor de la Astronomía y ciencias afines, en el que se reúnen aproximadamente 10 países latinoamericanos, para compartir conocimientos, generar vínculos de comunicación y colaboración, conocer e intercambiar experiencias educativas de práctica docente y promover el desarrollo de competencias científicas en Física, Matemáticas, Biología, Química, Astronomía y Astronáutica.


ver PRIMERA CIRCULAR (marzo 2014)
ver SEGUNDA CIRCULAR (2 de junio 2014)
ver TERCERA CIRCULAR (julio 2014)
ver CUARTA CIRCULAR (agosto 2014)
ver QUINTA CIRCULAR (setiembre 2014)
ver SEXTA CIRCULAR (setiembre 2014)


Los objetivos de la Olimpiada Latinoamericana de Astronomía y Astronáutica son:
  • Fomentar el estudio de la Astronomía, la Astronáutica y las ciencias afines, entre los jóvenes;
  • Promover el intercambio de actividades, la comunicación de conocimientos y el espíritu de convivencia pacífica entre los participantes;
  • Apoyar las actividades de diferentes asociaciones de aficionados y/o alumnos de con el fin de promover los vínculos de amistad e intercambio de saberes;
  • Apoyar la construcción de Observatorios, Museos de Ciencias y la inclusión curricular de la Astronomía en los países;
  • Fomentar el honor, la disciplina, la humildad y el cooperativismo entre los participantes.

Ediciones anteriores de la OLAA:
I OLAA 2009 en Brasil,
II OLAA 2010 en Colombia,
III OLAA 2011 en Brasil,
IV OLAA 2012 en Colombia
V OLAA 2013 en Bolivia.


"La Astronomía fue la ruta a través de la cual nuestra civilización global actual desarrolló primero la física newtoniana, y es a través de la física newtoniana que esencialmente toda la tecnología del mundo moderno surgió. La Astronomía subsiste como la manera suprema (creo, de lejos, la mejor) de introducir a los jóvenes en la ciencia – no simplemente los resultados de la ciencia, sino también, y más importante, los métodos de la ciencia. Mientras la ciencia pueda ser usada tanto para el bien como para el mal, es muy claro que el futuro pertenecerá a aquellas naciones con una sólida base científica – no sólo entre los trabajadores técnicos, pero también en el público en general. Además, la Astronomía provee algunas respuestas tangibles a las preguntas más profundas sobre los orígenes y destinos de la vida, los mundos, el Sol, las estrellas y el propio universo. Cada cultura humana ha destinado cierto esfuerzo a tratar de responder tales preguntas. Es nuestra enorme fortuna vivir en el momento que, por primera vez en la historia, algunas de las respuestas están a mano y listas para ser comunicadas a no-especialistas."

CARL SAGAN
(Carta enviada al ministro de Educación y Cultura de Uruguay – 10 de setiembre de 1993)